Afspraak is afspraak. Dat geldt voor leerlingen en dat geldt voor leerkrachten.
Met elkaar afspreken dat we systematisch voor een aanpak kiezen geeft zekerheid. Voor jongeren en voor collega's.
Hoe we met de jongeren omgaan zou een spiegel moeten zijn voor hoe we met elkaar omgaan en naar ons zelf kijken.
We praten met elkaar over 'met regels omgaan', 'professionele discipline', 'feedback geven op gedrag', 'straffen en belonen', 'ruimte en grenzen', 'voorbeeld gedrag naar jongeren'
Geen opmerkingen:
Een reactie posten